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    小平臺 大窗口 以英文網站建設促國際化發展

    日期:2016/12/14 人氣:395284
    導讀: “有了英文網站,更便利咱們天天了解校園的精彩新聞和信息,真是令人耳目一新。”來自巴基斯坦的留學生巴月南告訴記者。巴月南說到的“英文網站”是近一段時刻里校園著力推進的一項作業。2015年10月,校園下發《關于加強南開大學英文網站建造作業的告訴》,由世界學術溝通處牽頭,黨委宣傳部、信息化建造與辦理單位和外國語學院供給支持,各單位、學院活躍協作,進行英文網

    “有了英文網站,更便利咱們天天了解校園的精彩新聞和信息,真是令人耳目一新。”來自巴基斯坦的留學生巴月南告訴記者。


    巴月南說到的“英文網站”是近一段時刻里校園著力推進的一項作業。2015年10月,校園下發《關于加強南開大學英文網站建造作業的告訴》,由世界學術溝通處牽頭,黨委宣傳部、信息化建造與辦理單位和外國語學院供給支持,各單位、學院活躍協作,進行英文網站建造。在歷時兩個半月時刻的建造作業后,新版英文網站(測試版)上線。網站一級頁面包含南開概略、教學招生、院系組織、科學研究、世界溝通、人才招聘、校園生活和教學基金8個板塊,以“完整、精確、豐厚、漂亮”為準則,面向世界學術界、世界媒體、留學生、世界協作伙伴及南開師生、校友等不一樣人群的需求,力求全方位、立體化展現我校辦學特征,有用效勞校園世界化作業展開。


     

    除了作好校園英文主站運轉,建造一批優異的學院英文網站也是重中之重。以杰出學術特征、重視信息的完整性和精確性、強化實用功用為思路,通過一年擺布時刻盡力,很多學院、單位的英文網站建造初見成效。在“2016年南開大學英文網站建造評比活動”中,23個英文網站建造先進單位遭到贊譽。


     

    “在評定過程中,咱們重點考查二級英文網站的內容、辦理、外觀、技能評價4項目標,4項目標所占分值分別為55分、20分、10分和15分。”商學院老師、英文網站評定組專家崔連廣介紹了這次的評定規范和各參評單位整體狀況。


     

    在參評的專業學院中,商學院、化學學院、外國語學院、生命科學學院、材料科學與工程學院、數學科學學院等6個學院總評成果在80分以上,占參評專業學院總數26%;文學院、藥學院、環境科學與工程學院、物理科學學院、旅行與效勞學院、漢語言文明學院、馬克思主義學院、周恩來政府辦理學院、哲學院、法學院、泰達學院等11個學院總評成果在40分-80分之間,占參評專業學院總數48%。7個參評的教務科研有關部分中,世界學術溝通處和社科處總評成果在80分以上,占參評機關職能部分總數的29%;人事處、研究生院、科技處和南開校友總會總評成果在50分-80分之間,占參評機關職能部分總數的57%。


     

    商學院在這次英文網站建造評比中一舉取得特等獎。總結贊譽會上,學院黨委書記孫悅介紹了建好英文網站的經歷。她說,商學院在世界化辦學方面認識較強,平常留意學科與世界對接,學院教職工對于英文網站建造的主要性和必要性能夠達到一致,構成以對外協作與溝通單位、世界認證與提高單位、信息基地為牽頭單位,各系所基地、各教學項目、教學科研、行政體系、學生作業、編輯部等各個單位密切協作、相互聯動的建造部隊。一起,建造英文網站要根據學科特色,向國內外聞名高校學習,揚長避短;要有一支信息作業部隊和強有力的技能支持,構成長效機制,長期保護、更新網站并開發更多功用。


     

    “因為這項作業費時吃力,一起又需求靜下心來。心浮氣躁,被各種事務性作業打擾是不可的。”孫悅說,商學院網站初建大概用了一個暑假時刻。以翻譯作業為例,作業量之大超乎幻想,先是學生翻譯一遍,老師改一遍,再由專業翻譯看一遍,最終請外國學生再讀一遍,一段話才干成稿。


     

    “在咱們開端做網站的時分,其實有一個迷惑,即是老師們會不會用這個網站,會不會去看?”化學學院副院長計景成在擔任這項作業過程中領會頗深,他以為,學院英文網站建造過程中,首先要清晰做網站的目的、受眾群體、功用定位等,然后才干更有對于性地破解難題。“比如說外國留學生來的時分,需求在網站上填寫信息,老師們接到外國留學生攻讀研究生學位的請求,能夠讓學生從網上請求,這樣能添加網站的閱讀率。”


     

    雖然化學學院英文網站建造在這次評定中取得一等獎,但計景成以為網站將來還有進一步完善的空間,“哪些人群來閱讀網站?靜態IP和動態IP在什么地方?這是咱們沒有完善的閱讀監測。”


     

    “咱們在建造英文網站的過程中,需求改善兩個方面,一是方式方面,即視覺效果方面,需求進一步美化,二是要在內容方面,加強老師的自我展現或自我宣傳認識。”社科處英文網站建造項目擔任人王轉運這樣說。


     

    “在教學全球化的今日,英文網站的建造既關乎南開大學世界形象的建立,一起也是股動校園信息化建造的主要抓手。”校長龔克說,網站建造是世界化建造的主要抓手,通過這一作業能夠將學院中方方面面的作業在世界化認識下從頭組織、從頭考慮。這一年咱們有發展,但也要見賢思齊,不能淺嘗輒止。要讓網站真正被用起來,通過英文網站加強外界對南開大學的了解,發生與南開協作或到南開學習的希望,最終完成提高南開的世界影響力。

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